Análisis de las implicaciones de la modalidad de estudio híbrida “distancia-virtual” en el cantón Bolívar, durante la pandemia COVID-19 período 2020

This curricular integration work aims to analyze the implications of the distance-virtual hybrid study modality in Bolívar canton, during the Covid-19 pandemic period 2020, for the economic and social improvement of the inhabitants. For this they established scientific theories that provided a theor...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Andrade Román, Gianna Emilia (author)
Kolejni autorzy: Morales Chesme, María José (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2022
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.espam.edu.ec/handle/42000/1743
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!