Impacto económico de la modalidad de estudio híbrida “distancia-virtual semipresencial” en la carrera de Ingeniería Agrícola

The purpose of this research was to analyze the economic impact of the hybrid-study modality "virtual-distance-blended" on the students of the Agricultural Engineering major at ESPAM MFL. To this end, different activities were carried out to achieve the specific objectives using bibliograp...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Kuffó Cedeño, Gema Elizabeth (author)
Muut tekijät: Kuffó Cedeño, Gema Nallely (author)
Aineistotyyppi: bachelorThesis
Kieli:spa
Julkaistu: 2023
Aiheet:
Linkit:http://repositorio.espam.edu.ec/handle/42000/2211
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!