Exploración de la enseñanza-aprendizaje en modalidad híbrida “distancia-virtual” ante el COVID-19 desde la experiencia de estudiantes y docentes de posgrado - ESPAM MFL
The objective of the research was to explore the teaching-learning in the hybrid distance-virtual modality before the COVID-19 from the experience of graduate students and teachers at ESPAM MFL. To fulfill this objective, the teaching-learning developed in the distance-virtual modality was character...
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1. Verfasser: | |
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Weitere Verfasser: | |
Format: | masterThesis |
Sprache: | spa |
Veröffentlicht: |
2022
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Schlagworte: | |
Online Zugang: | http://repositorio.espam.edu.ec/handle/42000/1899 |
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