Modelo de Gestión de la información inherente al funcionamiento de los grupos de investigación en las Instituciones de Educación Superior - Caso de Estudio: Universidad de las Fuerzas Armadas – ESPE

Los grupos de investigación de las Instituciones de Educación Superior (IES) se ven confrontados con la dificultad de gestionar la información inherente a sus actividades, así como impulsar la automatización de procesos. Después de realizar una revisión sistemática de literatura y llevar a cabo un a...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Andrango Guachamin, Yoselin Anabel (author)
Weitere Verfasser: Cantuña Chicay, Michelle Alexandra (author)
Format: bachelorThesis
Veröffentlicht: 2024
Schlagworte:
Online Zugang:https://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/42049
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