The Impact of Flipped Classroom on the developing English-Speaking Skills for students attending the eighth year of General Basic Education at Unidad Educativa Fernandez Salvador – Villavicencio Ponce, Province of Pichincha, Quito DM, November to January, 2024-2025 school year

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Lemus Abata, Zair Fabián (author)
Formaat: bachelorThesis
Gepubliceerd in: 2025
Onderwerpen:
AULA INVERTIDA
HABILIDADES ORALES EN INGLÉS
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN TIC
Online toegang:https://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/47232
Tags: Voeg label toe
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