Análisis del desempeño docente y su influencia en el proceso de interaprendizaje de los estudiantes del primer año militar del curso de Aspirantes a Soldados, promoción 2012-2014, en la Escuela de Formación de Soldados del Ejército Vencedores del Cenepa. Propuesta alternativa
El desempeño docente en el aula es un factor determinante para lograr un aprendizaje significativo y duradero en los estudiantes. De allí que es imperativo que se realice un análisis al desempeño de los maestros para llegar a determinar las falencias y dificultades que se presentan durante el desarr...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | masterThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2013
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/8223 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|