Relación entre la atención y el pensamiento verbal de los niños y niñas de 4 a 5 años del centro de educación inicial "Clarita León Vinueza" en el año lectivo 2013-2014. Propuesta alternativa

El presente trabajo de investigación se realizó con el propósito de conocer de cerca el nivel de desarrollo de una de las funciones cognitivas como es la atención y su incidencia en el pensamiento verbal de un grupo de niños y niñas de 4 a 5 años del Centro de Educación Inicial "Clarita León Vi...

• Auteur principal: Echeverría Farinango, Jenny Priscila (author)
• Autres auteurs: Paredes Mera, Yolanda Maribel (author)
• Format: bachelorThesis
• Langue: spa
• Publié: 2015
• Sujets: PEDAGOGÍA; SISTEMA COGNITIVO; CODIFICACIÓN VERBAL
• Accès en ligne: http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/11404