The relationship between classroom projects and the students attitudes towards english in the eighth year of basic education at Carlos Rigoberto Vintimilla School in Cuenca, in the first term, 2014-2015 school year

This research offers a deeply analysis of the relationship between the classroom projects and the students' attitude towards English by applying a descriptive method as well as a field research. The instrument for data collection was the survey by the means of questionnaires applied to students...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Pauta Romero, Miriam Soledad (author)
Άλλοι συγγραφείς: Taza García, María Magdalena (author)
Μορφή: bachelorThesis
Γλώσσα:spa
Έκδοση: 2016
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/11878
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Παρόμοια τεκμήρια