La animación a la lectura como estrategia didáctica para el desarrollo del lenguaje oral en niños de 5 años de la Unidad Educativa Fiscal “Arturo Borja”, periodo 2023-2024
Tomando en consideración que el desarrollo del lenguaje oral en niños de 5 años es un hito crucial en su desarrollo cognitivo y social, se ha propuesto como objetivo de estudio determinar la influencia de la animación a la lectura como estrategia didáctica en el desarrollo del lenguaje oral en niños...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | bachelorThesis |
| Argitaratua: |
2024
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/39494 |
| Etiketak: |
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