La animación a la lectura como estrategia didáctica para el desarrollo del lenguaje oral en niños de 5 años de la Unidad Educativa Fiscal “Arturo Borja”, periodo 2023-2024

Tomando en consideración que el desarrollo del lenguaje oral en niños de 5 años es un hito crucial en su desarrollo cognitivo y social, se ha propuesto como objetivo de estudio determinar la influencia de la animación a la lectura como estrategia didáctica en el desarrollo del lenguaje oral en niños...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Lara Herrera, Valeria Estefania (author)
Beste egile batzuk: Yepez Pallasco, Lizbeth Aracely (author)
Formatua: bachelorThesis
Argitaratua: 2024
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/39494
Etiketak: Etiketa erantsi
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