Diseño y construcción de un robot social interactivo para la enseñanza de ajedrez a niños de 6 a 9 años
Actualmente la robótica social ha incursionado en los procesos de enseñanza mediante procesos de interacción que incentiven el interés y desarrollen un mejor entorno de aprendizaje. Por lo tanto, la robótica educativa requiere de sistemas de interacción que cuenten con características como la comuni...
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| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | bachelorThesis |
| 語言: | spa |
| 出版: |
2021
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/25453 |
| 標簽: |
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