Desarrollar una plataforma de evaluación en línea FullStack, utilizando principios de Pensamiento computacional y técnicas de proctoring en ambientes e-learning
Tanto la educación en línea como la presencial ha experimentado un aumento significativo en el uso de pruebas y evaluaciones a través de plataformas digitales. Tras una revisión de literatura y un análisis exploratorio del tema se detectó el incremento de deshonestidad académica en las evaluaciones...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | bachelorThesis |
| Gepubliceerd in: |
2024
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/38593 |
| Tags: |
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