Desarrollar una plataforma de evaluación en línea FullStack, utilizando principios de Pensamiento computacional y técnicas de proctoring en ambientes e-learning
Tanto la educación en línea como la presencial ha experimentado un aumento significativo en el uso de pruebas y evaluaciones a través de plataformas digitales. Tras una revisión de literatura y un análisis exploratorio del tema se detectó el incremento de deshonestidad académica en las evaluaciones...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Publicat: |
2024
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/38593 |
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