Diseño de un sistema de realidad aumentada basado en cubos impresos en 3D con relieves como marcadores, para visualizar las características de los elementos de la tabla periódica y su combinación en moléculas simples.
Este proyecto de titulación presenta un sistema de realidad aumentada que utiliza cubos impresos en 3D con relieves como marcadores físicos, diseñados para reforzar el aprendizaje de los elementos de la tabla periódica y la formación de moléculas simples. Abord a la necesidad de métodos visuales, di...
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| Format: | bachelorThesis |
| Published: |
2025
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/53092 |
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