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La deserción académica en estudiantes universitarios en Ecuador es recurrente debido a factores socioeconómicos, cognitivos y a la falta de autoconocimiento de sus propias actitudes, habilidades y destrezas, derivada de una gestión inadecuada en orientación vocacional. Además, el limitado uso de her...

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Bibliographic Details
Main Author: Fonseca Barros, Kevin Lenin (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2024
Subjects:
Online Access:https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/23260
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