Los entornos personales de aprendizaje en el desarrollo de competencias cognitivas de los estudiantes de primer semestre de la Carrera Biología y Química de la UNACH. propuesta metodológica sistémica.

El propósito de la investigación fue aplicar los entornos personales de aprendizaje en los estudiantes de primer semestre de la Carrera de Biología y Química de la Universidad Nacional de Chimborazo (UNACH) para desarrollar las competencias cognitivas desde un planteamiento metodológico sistémico. E...

• Hoofdauteur: Silva Castillo, Jorge Noé (author)
• Formaat: masterThesis
• Taal: spa
• Gepubliceerd in: 2016
• Onderwerpen: ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE (PLE’s); CONECTIVISMO; PENSAMIENTO COMPLEJO; PENSAMIENTO SISTÉMICO; EPORTAFOLIO; ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE; EDUCACIÓN
• Online toegang: https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/4636