La matemática recreativa y su incidencia en el desarrollo del razonamiento lógico-matemático de los estudiantes de primer semestre de la Escuela de Diseño Gráfico de la ESPOCH.
La investigación tuvo como objetivo determinar si la utilización de la matemática recreativa a través del trabajo con problemas de enunciados entretenidos, ayudan a incrementa el razonamiento lógico - matemático de los estudiantes. Se utilizó el método científico, inductivo, deductivo, analítico, ló...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2014
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/4103 |
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