Exelearning como estrategia didáctica para el aprendizaje de la circunferencia a través de la metodología DICREVOA para estudiantes de segundo año de Bachillerato de la Unidad Educativa La Salle.

Exelearning como estrategia didáctica para el aprendizaje de la circunferencia a través de la metodología DICREVOA para estudiantes de segundo año de Bachillerato de la Unidad Educativa La Salle.

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Автор: Quituisaca Guamán, Cristian Wilian (author)
Формат: masterThesis
Мова:spa
Опубліковано: 2024
Предмети:
DICREVOA
EXELEARNING
ESTRATEGIA DIDÁCTICA
UNIDAD EDUCATIVA LA SALLE
APRENDIZAJE DE LA CIRCUNFERENCIA
Онлайн доступ:https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/23051
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