Implementación de redes neuronales convolucionales en la evaluación del estado emocional y su influencia en el rendimiento académico de estudiantes de la ESPOCH

El problema central de esta investigación fue identificar cómo el estado emocional de los estudiantes de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo (ESPOCH) Sede Orellana, afecta en su rendimiento académico. La importancia de esta problemática radica en que las emociones influyen significativamen...

• Autore principale: Bonifaz Serna, Byron Daniel (author)
• Altri autori: Miranda Cajas, Aracely Belén (author)
• Natura: bachelorThesis
• Lingua: spa
• Pubblicazione: 2024
• Soggetti: ESTADO EMOCIONAL; REDES NEURONALES CONVOLUCIONALES; ANÁLISIS BIOMÉTRICO; RENDIMIENTO ACADÉMICO; APRENDIZAJE AUTOMÁTICO; INTELIGENCIA ARTIFICIAL; PREDICCIÓN; HERRAMIENTAS EDUCATIVAS
• Accesso online: https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/23554