Modelo de B-Learning aplicado al proceso de enseñanza aprendizaje en la materia de “Maquinas Eléctricas Asincrónicas” con equipos de laboratorio Lucas-Nüelle en la ESPOCH.

Modelo de B-Learning aplicado al proceso de enseñanza aprendizaje en la materia de “Maquinas Eléctricas Asincrónicas” con equipos de laboratorio Lucas-Nüelle en la ESPOCH.

La presente investigación propone el uso de un modelo B-learning aplicado al proceso de enseñanza en la asignatura de Maquinas Eléctricas Asincrónicas de los estudiantes de sexto semestre de la Escuela de Ingeniería de Mantenimiento con el software UniTrain y el Hardware de los laboratorios Lucas-Nü...

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Main Author: Chafla González, Juan Carlos (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2016
Subjects:
B-LEARNING (MODELO)
LABORATORIOS LUCAS-NULLE
MÁQUINAS ELECTRICAS ASINCRÓNICAS
UNITRAIN (SOFTWARE)
INFORMÁTICA
Online Access:https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/6064
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