Realidad aumentada como herramienta de aprendizaje en niños de seis años del Colegio Jr. College
Debido al avance tecnológico y el implemento en la educación de los mismos, la Realidad Aumentada está siendo una de las tecnologías más novedosas e interactivas, ganando rápidamente lugar en el ámbito educativo. Es por ello y gracias al consentimiento de directivos de la Unidad Educativa Jr. Colleg...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2013
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/2948 |
| Tags: |
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