Aplicación de la Realidad Aumentada y aprendizaje de la geometría en el espacio para tercero de bachillerato de la Unidad Educativa “El Empalme”. Periodo 2021-2022.

El presente estudio tuvo como objetivo aplicar la realidad aumentada y aprendizaje de la geometría en el espacio a estudiantes de tercero de bachillerato de la Unidad Educativa “El Empalme”. periodo 2021-2022. La investigación tuvo enfoque cuantitativo, en donde se utilizó una investigación aplicada...

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Prif Awdur: López Chica, Jaime Alfredo (author)
Fformat: masterThesis
Iaith:spa
Cyhoeddwyd: 2022
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/17146
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