Utilización de mapas mentales en el estudio de ecuaciones diferenciales y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de Análisis Matemático III de la Escuela de Ingeniería Automotriz, Facultad de Mecánica de la ESPOCH
En esta investigación se determinó la incidencia de la utilización de los mapas mentales, en el estudio de las Ecuaciones Diferenciales (ED), en el rendimiento de los estudiantes de Análisis Matemático III de la Escuela de Ingeniería Automotriz (EIA), Facultad de Mecánica de la ESPOCH. Se realizó en...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2015
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/4518 |
| Tags: |
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