Implementación de una aplicación móvil de realidad aumentada para el proceso enseñanza - aprendizaje de la flora del campus ESPOCH. Caso práctico: Escuela de Ingeniería Forestal.

La implementación de una aplicación móvil de realidad aumentada como herramienta tecnológica de apoyo para la enseñanza y aprendizaje de las especies florales dentro del campus de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, específicamente para los estudiantes y docentes de le Escuela de Ingenier...

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主要作者: Guamán Campoverde, Vilma Araceli (author)
其他作者: Cuvi Ocaña, Nelsón Joaquin (author)
格式: bachelorThesis
语言:spa
出版: 2015
主题:
在线阅读:https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/4340
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