La teoría APOE y el álgebra lineal en la carrera de Matemática de la ESPOCH: transformaciones lineales
Entre los años 2017 y 2022, se identificó una tendencia de bajo rendimiento académico en el área del Álgebra Lineal I, lo que ocasionó un 24% de reprobados en un total de 205 estudiantes en la carrera de matemática de la ESPOCH, por lo tanto, el objetivo de la siguiente investigación fue utilizar la...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2024
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/22774 |
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