GeoGebra como herramienta didáctica para el aprendizaje de las cónicas y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de nivelación de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo 2021.

GeoGebra como herramienta didáctica para el aprendizaje de las cónicas y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de nivelación de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo 2021.

La presente investigación tiene por objetivo aplicar software libre GeoGebra como herramienta didáctica-tecnológica para el proceso enseñanza-aprendizaje de las cónicas y su incidencia en el rendimiento académico del curso de Geometría Analítica de los estudiantes de Nivelación de la Escuela Superio...

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Main Author: Brito Mancero, Luis Fabián (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2022
Subjects:
MATEMÁTICAS
APRENDIZAJE
SECCIONES CÓNICAS
ESTRATEGIA DIDÁCTICA
RENDIMIENTO ACADÉMICO
GEOGEBRA (SOFTWARE)
Online Access:https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/17275
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