Using Therapeutic Reading With EFL Teenaged Students: An Ecuadorian Ethnographic Case Study

This research reports on an ethnographic case study that explored and described the process of using bibliotherapy to address ecuadorian efl teenaged learners’ social and emotional needs, while developing their efl reading comprehension skills. nevertheless, although over the last decades, there has...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Espol (author)
Другие авторы: Merizalde Alcívar, Melba Alexandra (author)
Формат: masterThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2019
Предметы:
Online-ссылка:http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/46229
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!