A quantitative analysis of the effects of an extensive reading program on the development of narrative writing skills in beginner efl learners from a public high school

The purpose of this study was to analyze the effects of an extensive reading program on the development of narrative writing skills in english as a foreign language at an ecuadorian public high school. participants aged between 14 and 16 years old, with an a.1.2 english level (based on the common eu...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Espol (author)
অন্যান্য লেখক: Vinueza Beltran, Rafaela María (author)
বিন্যাস: masterThesis
ভাষা:spa
প্রকাশিত: 2018
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/44351
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!