Validación e implementación de la primera etapa del programa de mejora continua con fines de acreditación nacional de carreras, alineado al modelo de evaluación del ceaaces, en una facultad de una institución de educación superior de guayaquil

Validación e implementación de la primera etapa del programa de mejora continua con fines de acreditación nacional de carreras, alineado al modelo de evaluación del ceaaces, en una facultad de una institución de educación superior de guayaquil

En la actualidad una de las Unidades Académicas perteneciente a una Institución de Educación Superior de categoría A, cuenta con un Programa de Mejora Continua conforme a los criterios de evaluación del CEAACES y centralizado en la ejecución de planes de acción, cuyo propósito es de ayudar al sistem...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Espol (author)
Otros Autores: Lopez Lluccha, Jenny Joyce (author), Miranda Contreras, Andreina Samantha (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2019
Materias:
Auditoria
Diagnostico
Mejora Continua
Acceso en línea:http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/48604
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