Valoración económica del servicio educativo gratuito de la fen-ESPOL y disponibilidad a pagar de los estudiantes para manterner el nivel de calidad de la educación: aplicación del método de valoración contingente

Valoración económica del servicio educativo gratuito de la fen-ESPOL y disponibilidad a pagar de los estudiantes para manterner el nivel de calidad de la educación: aplicación del método de valoración contingente

The general goal of this study is to orientate policymaker’ decisions in the academic field and in the proper use of public funds that currently finance the activities of the Facultad de Economía y Negocios ESPOL (FEN). To fulllfil this goal, it is needed to know the students’ economic valuation tow...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Chavarría Loor, Carlos Javier (author)
Andere auteurs: Brito Ochoa, María Paulina (author), Alvarado Pazmiño, Mauricio Alejandro (author)
Formaat: article
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2009
Onderwerpen:
GRATUIDAD
VALORACIÓN CONTINGENTE
EDUCACIÓN.
Online toegang:http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/7685
Tags: Voeg label toe
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