Análisis de homogeneidad multinivel aplicado a la evaluación de algunas características de la educación secundaria en la provincia del Guayas
La investigación realizada en esta tesis corresponde al análisis estadístico de los resultados obtenidos a través de un cuestionario aplicado a los estudiantes de quinto y sexto curso de los establecimientos educativos regidos por el Ministerio de Educación y Cultura en los cantones de la provincia...
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| Materyal Türü: | article |
| Dil: | spa |
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2009
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| Online Erişim: | http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/2185 |
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