Desarrollar la Metacognición mediante el Aprendizaje Colaborativo en la Unidad de Circuitos Eléctricos con la utilización de material educativo computarizado basado en la simulación.

El propósito de este estudio fue desarrollar en los estudiantes la Metacognición, mediante el aprendizaje colaborativo en la unidad de circuitos eléctricos a través de la utilización de material educativo computarizado basado en la simulación. Basándonos en la Metacognición, en combinación con el tr...

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Библиографические подробности
Главный автор: Espol (author)
Другие авторы: Sánchez Macías, Daniel (author)
Формат: masterThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2013
Предметы:
Online-ссылка:http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/41369
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