Medición de la calidad de la educación fiscal, a través de los niveles de conocimientos de matemáticas y lenguaje de los alumnos del último año de educación básica: el caso norte de guayaquil

Medición de la calidad de la educación fiscal, a través de los niveles de conocimientos de matemáticas y lenguaje de los alumnos del último año de educación básica: el caso norte de guayaquil

EL CAPITULO 1 CONSTA DE ALGUNAS SECCIONES, COMENZANDO CON UN ANTECEDENTE DONDE SE EXPONE UN POCO ACERCA DE LA PROBLEMÁTICA TRATADA EN ESTE ESTUDIO, LUEGO SE REALAIZA EL PLANEAMIENTO DEL PROBLEMA, PROFUNDIZADO UN POCO MÁS LO EXPUESTO ANTERIORMENTE EN LOS ANTECEDENTES, UBICANDO LA SITUACIÓN ESPACIAL D...

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Bibliographic Details
Main Author: Espol (author)
Other Authors: Salazar Muñoz, Gina (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2016
Subjects:
APRENDIZAJE
EDUCACION FISCAL
COLEGIOS FISCALES
COMUNICACION- LENGUAJE Y MATEMATICAS
Online Access:http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/35598
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