Análisis de la metodología de autoevalución de la categorización de universidades y escuelas politécnicas mediante la utilización de elementos de satisfacción a los estudiantes.

El presente proyecto tiene como finalidad analizar el método de autoevaluación de la categorización de universidades y escuelas politécnicas mediante la utilización de elementos de satisfacción a los estudiantes, debido a que es una política pública y como tal, esta debe ser de calidad y a la vez sa...

• Main Author: Barrera Fuentes, Carlos Paúl (author)
• Other Authors: Córdova Alvia, José Alberto (author), Paredes, Milton, Director (author)
• Format: bachelorThesis
• Published: 2016
• Subjects: Categorización de universidades y escuelas politécnicas; Satisfacción de los estudiantes
• Online Access: http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/53569