Medición de la calidad de la educación fiscal en el oeste de Guayaquil, a través de los niveles de estudiantes de décimo año de educación básica
La educación es el eje principal para el desarrollo de un país sin embargo en el Ecuador el Sistema educativo fracasa en cumplir sus objetivos de brindar a los ecuatorianos una eficiente “Ecuación de calidad”. Por lo que la hipótesis de partida planteada en el presente proyecto es la deficiente educ...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2008
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/19302 |
| Tags: |
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