Sistema de recomendación de asignaturas mediante mapas cognitivos difusos basados en el récord académico del estudiante universitario

Trabajo propuesto para desarrollar un modelo inteligente de recomendación para la orientación curricular de asignaturas en el registro académico de los diferentes niveles de educación superior. Está basado en la combinación de algoritmos de agrupamiento, análisis y simulación de mapas cognitivos dif...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Espol (author)
Outros autores: Maridueña Arroyave, Milton Rafael (author)
Formato: masterThesis
Idioma:spa
Publicado: 2019
Subjects:
Acceso en liña:http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/47415
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