Aplicación del método de aprendizaje basado en proyectos (abp) en una institución de educación superior
Uno de los grandes retos al que se enfrentan los docentes en el quehacer educativo es que el estudiante asocie los contenidos que son impartidos en el salón de clases con situaciones reales, planteando soluciones creativas a problemas del medio circundante; y, que además replique los contenidos de l...
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第一著者: | |
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その他の著者: | |
フォーマット: | bachelorThesis |
言語: | spa |
出版事項: |
2016
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主題: | |
オンライン・アクセス: | http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/36257 |
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