Medición del impacto social, académico y económico en la ESPOL frente a la gratuidad de la educación superíor

La gratuidad de la educación superior en las instituciones educativas públicas establecidas por la Nueva Constitución aprobada en referéndum popular fue un cambio drástico en dichas entidades debido a los inconvenientes generados por la no percepción de ingresos propios

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Бібліографічні деталі
Автор: Del Pozo Loaiza, Luis Carlos (author)
Інші автори: Gonzalez Ruiz, Cecilia Lissette (author), Alvarez Ordoñez, Felipe David (author)
Формат: article
Мова:spa
Опубліковано: 2009
Предмети:
Онлайн доступ:http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/4771
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