Escala predictiva para evaluar el rendimiento escolar en estudiantes de nivel socioeconómico alto en Bogotá

La presente tesis se enmarca en el desarrollo de una herramienta predictiva destinada a evaluar el rendimiento académico de estudiantes pertenecientes a un entorno socioeconómico elevado en la ciudad de Bogotá. Para lograr este objetivo, se llevó a cabo un exhaustivo análisis estadístico que abarcó...

• 1. Verfasser: Canon Gutiérrez, William Arturo (author)
• Format: masterThesis
• Sprache: spa
• Veröffentlicht: 2024
• Schlagworte: RENDIMIENTO ESCOLAR; APRENDIZAJE; COMPRENSIÓN; ESTUDIANTES; ENSEÑANZA PRIMARIA; ENSEÑANZA SECUNDARIA; ENSEÑANZA PRIVADA; MOTIVACIÓN; FAMILIA; ANÁLISIS DE DATOS; COLOMBIA; BOGOTÁ
• Online Zugang: http://hdl.handle.net/10469/24282