Educación intercultural bilingüe y las experiencias de cambio institucional en Cañar.

A lo largo de los años la Educación Intercultural Bilingüe se consolida como un espacio de lucha contra la lógica racista presente en el Ecuador, que forma y transforma la identidad cultural de los cañarís. Un espacio de experimentación democrática, conformando un tejido social participativo con dif...

• Auteur principal: Barbosa de Moura, Bianca (author)
• Format: masterThesis
• Langue: spa
• Publié: 2016
• Sujets: EDUCACIÓN INTERCULTURAL; EDUCACIÓN BILINGÜE; SISTEMA ECONÓMICO; MOVIMIENTOS SOCIALES; POLÍTICA; MIGRACIÓN; DESARROLLO; ETNOLOGÍA; IDENTIDAD CULTURAL; CAÑAR (PROVINCIA); ECUADOR; POBLACIÓN INDÍGENA; LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL
• Accès en ligne: http://hdl.handle.net/10469/10209