Rediseño curricular para la formación de profesores de Educación Básica Intercultural Bilingüe del Nivel Superior Tecnológico
El propósito fundamental del Rediseño Curricular es incidir en forma directa en el mejoramiento de la calidad educativa intercultural bilingüe a través de la formación de maestros de Educación Básica Intercultural Bilingüe de nivel superior, con competencias para el mejoramiento de la situación soci...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | book |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2007
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://hdl.handle.net/10469/24480 https://biblio.flacsoandes.edu.ec/libros/142827-opac |
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