“É muito ruim você não saber ler”: os sentidos de analfabetismo no programa brasileiro de televisão profissão repórter
Investigamos os modos de discursivização do analfabetismo no Programa Profissão Repórter, da Rede Globo de Televisão, do Brasil, relacionando-os com práticas de cidadania. Partindo da abordagem teórico-metodológica da Análise de Discurso Crítica (ADC), operacionalizamos os conceitos de intertextuali...
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| मुख्य लेखक: | |
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| अन्य लेखक: | , |
| स्वरूप: | article |
| भाषा: | por |
| प्रकाशित: |
2019
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | http://hdl.handle.net/10469/15863 |
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