Estudio de la relación entre el trabajo invisible y la educación formal en niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad en Uruguay, 2013

Este estudio intenta desentramar la relación entre el uso del tiempo de niños, niñas y adolescentes ubicados en zonas de contexto socioeconómico desfavorable y su desempeño educativo. Para ello se procura recoger información del comportamiento de esta población en dos escenarios fundamentales: la fa...

• Váldodahkki: González Pírez, Mariana (author)
• Materiálatiipa: masterThesis
• Giella: spa
• Almmustuhtton: 2014
• Fáttát: SISTEMA EDUCATIVO; TRAYECTORIA EDUCATIVA; DESARROLLO HUMANO; DESERCIÓN ESCOLAR; FRACASO ESCOLAR; DESIGUALDAD SOCIAL; NIÑEZ; ADOLESCENCIA; DERECHOS DE LA NIÑEZ; ESCOLARIDAD; ACCESO A LA EDUCACIÓN; ENSEÑANZA SECUNDARIA; INDICADORES SOCIALES; ESTUDIOS DE CASOS; ANÁLISIS DE DATOS; ENTREVISTAS; URUGUAY
• Liŋkkat: http://hdl.handle.net/10469/21352