El Minecraft Education Edition como herramienta pedagógica utilizada en algunas escuelas públicas del Uruguay

La presente tesis examina el uso del Minecraft Education Edition como herramienta pedagógica en algunas escuelas públicas de Uruguay. Con el objetivo de investigar el impacto de esta plataforma en los procesos de enseñanza y de aprendizaje, se llevó a cabo un estudio con varios docentes y mentores g...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Costa Barboza, Enzo Facundo (author)
Format: masterThesis
Idioma:spa
Publicat: 2023
Matèries:
Accés en línia:http://hdl.handle.net/10469/21196
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