Los modos de enseñar en el nivel secundario de la Ciudad de Buenos Aires : cambios y permanencias en los formatos de clases escolares en escuelas secundarias, en el período 1984-2010
Entre 1984 hasta el año 2010, en la Argentina, se sucedió una serie de reformas educativas que afectaron al sistema educativo en general y a la escuela secundaria en particular. Ésta estaba muy cuestionada por su sesgo autoritario y por su desactualización curricular. Las distintas reformas de ese p...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | masterThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2018
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://hdl.handle.net/10469/15846 |
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