Leyes, instituciones y educación en patrimonio : la experiencia de la República del Ecuador.

Para que un país, un pueblo, una población determinada, conozca, valore y usufructúe debidamente su patrimonio natural y cultural, este debe ser parte esencial de su existencia. En Ecuador, pese a la importancia del patrimonio natural y cultural, se observa un lento proceso respecto al conocimiento,...

• Hoofdauteur: Echeverría Almeida, José (author)
• Andere auteurs: Echeverría Muñoz, Carla Cristina (author)
• Formaat: article
• Taal: spa
• Gepubliceerd in: 2012
• Onderwerpen: ECUADOR; LEYES; LAWS; PATRIMONIO; HERITAGE; EDUCACIÓN; EDUCATION; CULTURA; CULTURE; INSTITUCIONES PÚBLICAS; PUBLIC INSTITUTIONS
• Online toegang: http://hdl.handle.net/10469/5671