Altas capacidades / superdotación: identificación en el contexto de la formación del profesorado en ciencias.
Esta investigação, de cariz qualitativo se configura como uma pesquisa participante (PP) por intencionar dar voz a dois grupos, a qual explorou seu diálogo usando a análise de conteúdo de Bakthin, em dois momentos: o primeiro foi referente as entrevista aplicadas aos sujeitos do Núcleo de Atividades...
Uloženo v:
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| Médium: | article |
| Jazyk: | prt |
| Vydáno: |
2016
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| On-line přístup: | http://hdl.handle.net/10469/10171 |
| Tagy: |
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