Matemáticas en la nacionalidad Secoya: un estudio de caso

Los elementos de este informe, dejan abierta la posibilidad de desarrollar procesos metodológicos culturales para los primeros niveles. Nuestra hipótesis es que las dificultades en el aprendizaje de las matemáticas se deben en gran medida a que los niños enfrentan esta ciencia con una lógica diferen...

• প্রধান লেখক: Piaguaje, Celestino (author)
• অন্যান্য লেখক: Yantalema, Bolívar (author), Yánez, Fernando (author)
• বিন্যাস: book
• ভাষা: spa
• প্রকাশিত: 2006
• বিষয়গুলি: POBLACIÓN INDÍGENA; ENSEÑANZA; APRENDIZAJE; EDUCACIÓN; REGIÓN AMAZÓNICA (ECUADOR); ECUADOR
• অনলাইন ব্যবহার করুন: http://hdl.handle.net/10469/24451; https://biblio.flacsoandes.edu.ec/libros/142726-opac