Construcción de la experiencia social y la identidad en maestros y maestras de educación secundaria en Morelos

Se analiza cómo los docentes de educación secundaria construyen sus experiencias sociales, cuáles son sus dimensiones y, cómo se interrelacionan en medio de profundas transformaciones sociales, políticas y, culturales; y se examinan sus procesos de construcción identitaria al interior de las lógicas...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Aguirre Rodríguez, Lina María (author)
Format: doctoralThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2011
Fag:
Online adgang:http://hdl.handle.net/10469/3322
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