LEE test de lectura y escritura en español : su validez discriminante como instrumento de evaluación de las alteraciones de los procesos de lectura y escritura en niños

LEE test de lectura y escritura en español : su validez discriminante como instrumento de evaluación de las alteraciones de los procesos de lectura y escritura en niños

La lectura es una habilidad compleja que persigue la comprensión del texto escrito. Los componentes básicos son el reconocimiento de palabras y la comprensión lectora, ambos necesarios para el logro de la competencia en esta habilidad. Se analiza el potencial del test LEE como instrumento de evaluac...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Fonseca, Liliana Estela (author)
Formatua: masterThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2009
Gaiak:
ENSEÑANZA PRIMARIA
COMPRENSIÓN
LECTURA
ESCRITURA
TESTS PSICOLÓGICOS
DISLEXIA
ARGENTINA
BUENOS AIRES [CIUDAD]
Sarrera elektronikoa:http://hdl.handle.net/10469/3333
Etiketak: Etiketa erantsi
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Internet

http://hdl.handle.net/10469/3333

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