Las actividades de enseñanza proyectadas en la formación universitaria que habilitan procesos de transferencia de aprendizaje

Las actividades de enseñanza proyectadas en la formación universitaria que habilitan procesos de transferencia de aprendizaje

Esta tesis de maestría se propone una investigación de tipo cualitativa exploratoria de caso único que permita determinar cómo se producen las actividades de enseñanza proyectadas en la formación universitaria que habilitan procesos de transferencia de aprendizaje. El estudio, asimismo, indaga sobre...

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Auteur principal: Kasem, Héctor Edgardo (author)
Format: masterThesis
Langue:spa
Publié: 2023
Sujets:
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS
APRENDIZAJE
ENSEÑANZA SUPERIOR
UNIVERSIDADES
MOTIVACIÓN
ESTUDIOS DE CASOS
OBSERVACIÓN
ANÁLISIS DE DATOS
ARGENTINA
Accès en ligne:http://hdl.handle.net/10469/20747
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