Acceso y permanencia de los jóvenes indígenas en la educación superior en Paraguay
Los pueblos indígenas constituyen un colectivo históricamente excluido y en una situación de pobreza y de extrema pobreza, condición que repercute negativamente en el usufructo y disfrute de los derechos, especialmente en lo referido a la educación. En los últimos años, como consecuencia del aumento...
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| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | masterThesis |
| Мова: | spa |
| Опубліковано: |
2024
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | http://hdl.handle.net/10469/22182 |
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Estudio regional. Comparación de la normativa sobre los territorios indígenas y de su implementación: Bolivia, Colombia, Ecuador, Perú y Paraguay
